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体育的广义概念是指以身体练习为基本手段，以增强人的体质，促进人的全面发展，丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。

体育的定义体育，是人们根据自然的、社会的需要，以身体活动为主要手段，实现人的全面发展的身体文化活动。体育的分类 (1)作为体育方式、手段的运动部分；(2)运用这种手段、方式来实现体育的社会目的部分。

．体育的狭义概念(亦称体育教育)。是一个发展身体，增强体质，传授锻炼身体的知识、技能，培养道德和意志品质的教育过程；是对人体进行培育和塑造的过程；是教育的重要组成部分；是培养全面发展的人的一个重要方面。

体育一词，其英文本是physical education ，指的是以身体活动为手段的教育，直译为身体的教育，简称为体育。

1、内容一般有球类游戏、活动性游戏、旅游、棋类以及传统民族体育活动等。

2、足球：足球是公认的世界第一大运动，影响力覆盖全世界。足球世界杯是世界上影响力最高的体育赛事，每四年一届的盛会能吸引上亿的球迷观看，堪称一场盛大的节日。

3、它指的是一种体育活动，其目的是在其余时间或特定时间娱乐身心。它具有业余，娱乐和娱乐的特点。内容通常包括球类运动，活跃游戏，旅行，国际象棋和传统的国家体育。

4 、游泳，武术。体育运动，用于增强身体素质的各种活动。内容丰富，有田径、球类、登山，滑冰，举重，摔跤，自行车等项目。进行投掷时，如投手榴弹、铅球、实心球、标枪、垒球等。

1、是指以身体练习为基本手段，以增强人的体质，促进人的全面发展，丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。

2 、是为了娱乐身心，增强体质，防治疾病和培养体育后备人才，在社会上广泛开展的体育活动的总称。包括职工体育、农民体育、社区体育、老年人体育、妇女体育、伤残人体育等。

3、体育运动是在人类发展过程中逐步开展起来的有意识地对自己身体素质的培养的各种活动。采取了各种走、跑、跳、投以及舞蹈等多种形式的身体活动，这些活动就是人们通常称作的身体练习过程。

4 、体育运动就是指用于增强身体素质的各种活动。内容丰富：有田径、球类、游泳，武术、登山、滑冰、举重、摔跤、自行车等项目。

1、体：丿撇；，竖；一横；，竖；丿撇；捺；一横。育：丶点；一横；撇折；丶点；，竖；横折钩；一横；一横。

2、one can study energetically and master scientific knowledge effectively.长期体育课的学习和自觉练习，能增强体质，提高健康水平。

3 、体育怎么写介绍如下：描写关于体育的作文1 我与体育，可以说是一对亲密无间的朋友，因为它能帮我强身健体。说到体育，我最拿手的便是跳的一套动作。

4、写体育的作文400字(六年级) 我从小就酷爱体育，与体育结下了不解之缘。回顾自己几年来走过的路，洒下了无数辛勤的汗水，留下了串串坚实的脚印。

5、体育征文怎么写如下：生命在于运动，运动带来健康。让我们踏着快乐的鼓点，用运动点燃生活的热情，用运动展示生命的力量。我们要认真上好每一节体育课，强健我们的体魄。

6 、小学体育活动作文怎么写阳光体育我爱体育，我更爱运动，我尤其酷爱跑步。跑步，能活动四肢，强壮肌肉，增加肺活量，温暖的阳光洒在赛场上，男子组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。

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体育的本质是指体育所固有的根本特性，是人类社会的一种身体教育活动和社会文化活动。本质特点就是以身体练习为手段，发展身体，增强体质，促进人的全面发展，为社会发展服务。

体育是以身体运动为基本手段，促进身心健康发展的文化活动。它是社会总文化的一部分，其发展受到一定社会政治与经济的制约，但同时也为社会的政治、经济服务。故选A 。

体育的本质是什么：人类社会的一种身体教育活动和社会文化活动。本质特点体育活动是人类社会的一种身体教育活动和社会文化活动。

体育具有双重的本质；一个运动的本质，即自然的本质；一个是教育的本质即社会本质。体育的根本性质，正是由其自然质和社会质相互结合、交互作用来决定的。

以身体运动为基本手段促进人们身心健康发展，提髙人们的生活质量和生命质量，这便是体育的本质。